La CPES-CAAP Valin est donc une structure, gratuite, publique visant à l’excellence, dont l’objectif est de préparer des étudiants aux concours d’entrée dans les écoles supérieures d’arts, de design, d’architecture… et d’y réussir leurs études sur la base d’acquis solides.

La préparation et l’accès aux filières de l’enseignement artistique dans les écoles nationales supérieures d’art, d’architecture ou de design demeurent difficiles pour les jeunes bacheliers.

Il s’agit de mettre à niveau, de consolider et d’approfondir les pratiques plastiques (18h/semaine) mais aussi les connaissances relevant de la culture artistique (10h/semaine) et générale (9h/semaine) afin de permettre à l’étudiant une bonne continuité de ses études supérieures. Les champs marqués d'un * sont obligatoires.

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Avoir mûri son projet dorientation, se préparer aux épreuves dadmission, consolider sa culture générale est ainsi bien souvent une nécessité. L’année de CPES-CAAP est validée par 60 ECTS reconnus par l’Université d’arts plastiques Michel de Montaigne Bordeaux III. L’accès aux écoles supérieures régionales s’apparente également désormais à des filières sélectives.

© Golubovy/Stock.Adobe.com

Ils reçoivent pour cela un soutien individuel des enseignants.Elle permet aussi de découvrir les formations supérieures en lien avec les arts, la culture, la médiation culturelle, y compris les formations artistiques et d’histoire de l’art à l’université. Une préparation à l’entrée en école d’art, gratuite dans les lycées publics : c’est ce qu'offrent les CPES-CAAP. S’il est présélectionné, il sera convié à un entretien oral (mois de mai) durant lequel il présentera un dossier physique de 10 travaux plastiques.

- La pédagogie par projet est privilégié et la pratique représente la moitié des heures de cours. We provide person centered supports by recognizing the value and contribution of every person.

L’équipe pédagogique opère sur cette base une première sélection des candidatures.Chaque candidat retenu passe ensuite un entretien avec l’équipe pédagogique de la CPES-CAAP qui, de la sorte, peut prendre la mesure de ses dispositions à suivre cette année de formation.École nationale du jeu et des médias interactifs numériques

Elles accueillent les jeunes qui souhaitent s’engager vers des études artistiques dans les domaines des arts plastiques et visuels, de l’architecture, du design, voire vers des métiers de la culture ou de la médiation culturelle.Avoir mûri son projet d’orientation, se préparer aux épreuves d’admission, consolider sa culture générale est ainsi bien souvent une nécessité. La moitié est consacrée à la pratique.

Le but de cette préparation est aussi daider les jeunes à prendre la mesure des particularités des études artistiques, comprendre les approches des différentes écoles supérieures, développer le sens de lautonomie et le goût pour la démarche de projet en art.

Les champs marqués d'un * sont obligatoires. Partager : Cliquez pour partager sur Twitter(ouvre dans une nouvelle fenêtre) ... bts nrc la rochelle; ... on recense le DMA (diplôme des métiers d'arts) qui se prépare en deux ans, puis le DNAP (diplôme nationale d'arts plastiques) obtenu à l'issu de la troisième année au sein d'une école des beaux-arts. La Formation Musicale est au service de la lecture instrumentale et complète l'apport théorique du cours d'instrument individuel.

A la rentrée 2020, 24 étudiants seront accueillis au Lycée René Josué Valin de La Rochelle, afin de consolider, approfondir leurs compétences en arts plastiques et se préparer à intégrer des écoles supérieures d’art. Des enseignements de culture artistique et littéraire, d’histoire de l’art, de l’anglais et l’étude des liens entre arts et sciences et technologie, entre autres, s’y ajoutent.Les concours d’entrée dans ces écoles d’art sont sélectifs. Ce cursus choisi est exigeant et attire de nombreux lycéens et les écoles d’art, publiques et gratuites, sont très sélectives.

Pour cela vous devez vous préinscrire avant le 24 juillet 2020 à 17h00, dernier délai en répondant au mail par l’ENT.

Ce cursus est destiné aux élèves qui souhaitent poursuivre une formation débouchant sur une professionnalisation dans le domaine de la danse (artiste interprète, enseignant, management institutionnel…). Les CPES-CAAP Les CPES-CAAP sont des préparations publiques et gratuites aux concours d’entrée des écoles supérieures d’art.

La combinaison de ces trois enseignements apporte l'épanouissement technique et artistique.

A l’issue de cette année, l’étudiant a donc validé une équivalence universitaire L1.Accessible via PARCOURSUP, les candidats joignent un dossier (au format .pdf) faisant état de 5 productions plastiques accompagnées d’un court texte d’intention ainsi que le projet de formation motivé . Il faut un bon dossier pour intégrer une CPES-CAAP. Ils reçoivent pour cela le soutie…